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[BOOKデータベースより]
本書には、造形表現の実際、保育の体験から得た考え方が含まれている。読むだけでなく、造形表現を体験する、保育の実践に役立てるといった展開を期待したい。ただし、本書に示されている内容がそのまますべてにあてはまる、というわけではない。子どもたちは一人ひとり個性をもっている、園や地域の特性もある。それぞれの個性や特性を生かして魅力的な造形活動が行われることに、保育のおもしろさと課題がある。
第１章 幼児造形とは
第２章 幼児の造形教育の方法
第３章 幼児の造形教育の教材―材料や技法の基礎理解
第４章 幼児造形教育への実践―大学での実技体験や教育現場での実践例
第５章 幼児の発達と造形表現
第６章 幼児造形教育の歴史と海外の美術教育
第７章 幼児造形教育の広がり