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[BOOKデータベースより]
子どもたちが「このクラスの仲間と一緒に学べて良かった!」と思える、学級づくりを意識した授業づくりのノウハウを国語・社会・算数・理科・体育・給食の実践を通して紹介。授業づくりのバックとなる著者独自の「タテ糸・ヨコ糸論」についても詳述。
第1章 授業づくりを学級づくりに昇華させる「タテ糸・ヨコ糸」―理論編(「タテ糸・ヨコ糸論」の前に押さえておきたいこと;学級づくり・授業づくりのタテ糸とヨコ糸;学校づくりも同時にできる「タテ糸」と「ヨコ糸」を紡ぐ授業へ)
[日販商品データベースより]第2章 授業づくりで学級づくり―実践編(国語科授業でこう学級を創る;社会科授業でこう学級を創る;算数科授業でこう学級を創る;理科授業でこう学級を創る;体育科授業でこう学級を創る;給食指導でこう学級を創る)
授業で学級づくりが同時にできるタテ系・ヨコ系の理論とノウハウを、国語・社会・算数・理科・体育・給食の実践を通して紹介。