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[BOOKデータベースより]
指導と評価の一体化を図る授業づくりの進め方を詳解。小学校・中学校・特別支援学校の各教科等の授業事例を収録。新学習指導要領+横浜版学習指導要領に完全対応。
第1章 指導と評価の一体化を目指す教材研究と授業実践
[日販商品データベースより]第2章 指導と評価の一体化を図る単元づくりの進め方(国語科;社会科;算数科、数学科;理科;生活科;音楽科;図画工作科、美術科;体育科、保健体育科;家庭科、技術・家庭科;YICA、外国語科 ほか)
教師のよくある悩みを解決する授業づくりの新サポートブック。どうしたら問題が解消されてよりよい授業となるのか、小・中学校の単元づくりの事例を通して図解。新学習指導要領と横浜版学習指導要領に完全対応。