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価格:2,420円(本体2,200円+税)
【2020年03月発売】
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【2020年03月発売】
[BOOKデータベースより]
戦前・戦後の調理技能の教育が、家庭科教育のなかで、どのような意図のもとに、いかなる配列によって行われてきたのか、学習指導要領、カリキュラム研究、授業実践の側面から詳細に分析する。
序章 なぜ調理技能の教育を問題とするのか
[日販商品データベースより]第1章 これまでの調理技能の教育に関する研究
第2章 戦前の日本における調理技能の教育
第3章 戦後の学習指導要領における家庭科教育の調理技能の習得
第4章 家庭科教育学研究における調理技能の教育
第5章 家庭科の実践事例にみる調理技能の教育
第6章 調理実習における調理技能の習得に関する調査研究
第7章 調理技能の習得と知識の習得との関連
終章 調理技能の教育の位置づけと教育的意義
日本の家庭科教育において,いかに調理技能が位置づけられてきたのか。その教育的意義を明らかにしつつ歴史的かつ実証的に分析する。