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[BOOKデータベースより]
序論部(研究の課題と経緯;調査の実施概要)
本論第1部 ライフコースの統計的量的分析(教職選択と教職アイデンティティの初期形成;教職生活とターニング・ポイント ほか)
本論第2部 ライフコースの事例的質的分析(“再生と揺籃”期の教師たち;“紛争と変動”期の教師たち ほか)
結論部(教師の発達と力量形成)