ひとつ上をいく卒論・修論を書くための心理学理論ガイドブック

ナカニシヤ出版
山本睦　加藤弘通　

• 価格: 2,200円（本体2,000円＋税）
• 発行年月: 2011年08月
• 判型: Ａ５
• ISBN: 9784779505744

内容情報

[BOOKデータベースより]

動いて知る―Ｊ．Ｊ．ギブソン『生態学的視覚論』
「抵抗」が身体・知性・意志をわがものにする―Ｅ．セガン『知能障害児の教育』
大人を理解するためにはまず子どもから―Ｊ．ピアジェ『思考の心理学』
自閉症の発見を導いた子どもの見方―Ｌ．カナー『幼児自閉症の研究』
子どもの「できなさ」には意味がある―Ｌ．Ｓ．ヴィゴツキー『新児童心理学講義』
やりたいようにやることが自由なのか―Ａ．Ｎ．レオンチェフ『子どもの精神発達』
サルが人間になるについての「意図理解」の役割―Ｍ．トマセロ『心とことばの起源を探る：文化と認知』
教育という営みによって我々はなにを目指すのか―Ｊ．Ｓ．ブルーナー『教育という文化』
人間の幸せを科学する―Ｍ．チクセントミハイ『フロー体験喜びの現象学』
いま目の前にある「あたリまえ」を見つめなおす―Ｋ．Ｊ．ガーゲン『社会構成主義の理論と実践』
「原因」ではなく「結果」を疑う―Ｓ．マクナミー、Ｋ．Ｊ．ガーゲン『ナラティヴ・セラピー』
行為から意識をみる―Ｇ．Ｈ．ミード『精神・自我・社会』
聖なる出会いに奉仕せよ―Ｅ．ゴッフマン『儀礼としての相互行為：対面行動の社会学（新訳版）』
動機は社会をうつす鏡である―Ｃ．Ｗ．ミルズ『権力・政治・民衆』
優等生心理学からの脱却―陳省仁氏にきく