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[BOOKデータベースより]
気になる行動の理由が教材教具の工夫を通して見えてくる。認知発達と行動の関係がわかる、現場の必読書。
第１章 触ってわかる世界、見てわかる世界、言葉とイメージの世界
第２章 自発を促す
第３章 Ｓｔａｇｅと社会性
第４章 越えがたい概念の壁―概念形成の弱さに応じた学習の工夫
第５章 視覚のつまずき―「見てもわからない」ことも行動の障害につながる
第６章 「気になる子ども」の認知と行動―知的な遅れはないのにつまずく子どもたち
第７章 思春期に備えて
第８章 自立活動との関連
第９章 個に応じた教育の行方―個別の指導計画は役に立っているのか