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人間関係づくりで学力向上を実現する
図書文化社 河村茂雄 粕谷貴志
点
高まる子どもの支援ニーズにどう対応するか。学校課題を把握し対策実行までの秘訣。
序章 公立学校がおかれている現状第1章 公立学校は何を目指すべきか第2章 学校を動かすには―よい組織の条件第3章 教育実践が低水準になっている学校の問題点第4章 これからの教育実践のモデルとしたい学校第5章 各学校の苦戦ポイントとアイデア
ますます忙しい学校現場において、着実に成果をあげ、教員集団の連携も良く、地域から高い評価を受ける学校がある。高まる子どもの支援ニーズへの対応、学校課題を把握し対策実行までの秘訣など、改革の実態に迫る。
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[BOOKデータベースより]
高まる子どもの支援ニーズにどう対応するか。学校課題を把握し対策実行までの秘訣。
序章 公立学校がおかれている現状
[日販商品データベースより]第1章 公立学校は何を目指すべきか
第2章 学校を動かすには―よい組織の条件
第3章 教育実践が低水準になっている学校の問題点
第4章 これからの教育実践のモデルとしたい学校
第5章 各学校の苦戦ポイントとアイデア
ますます忙しい学校現場において、着実に成果をあげ、教員集団の連携も良く、地域から高い評価を受ける学校がある。高まる子どもの支援ニーズへの対応、学校課題を把握し対策実行までの秘訣など、改革の実態に迫る。