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[BOOKデータベースより]
開講にあたって
[日販商品データベースより]証明をよむ―７の倍数の判定法
数学教育の目的と数学科の目標
数学から数学へ―分数のわり算
数の拡張（正負の数；平方根；複素数；剰余系）
さらなる数の拡張
数と式の見方
式の見方―方程式と不等式
ペアノの自然数の公理系―数学的帰納法
数と式の指導〔ほか〕
2025年9月重版！
東京学芸大学名誉教授 元早稲田大学教授
杉山吉茂先生の臨場感溢れる講義録！
数学教育を志す人は、考える力を持ち、考えることを楽しみ、数学が人間によって発展的に作られてきたという数学観を持った人であってほしい。
その力と態度、数学観を持った人に数学教育を始めてほしいと思う。
---本文より