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A3用紙1枚で人を育て、組織を動かす Managing to learn.
日刊工業新聞社 ジョン・シュック 成沢俊子
点
第1章 A3とは何か?第2章 現状を把握する―現場へ行くべし第3章 ゴールとギャップ分析―真因の追究第4章 対策の提案―セット・ベースの意思決定第5章 実行計画とフォローアップ―プル・ベースの権限第6章 PDCAに終わりなし―A3シンカーを育てるむすび 学ぶことを学ぶ―習い方が身に付く始めるにあたって―A3には2人が必要
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[BOOKデータベースより]
第1章 A3とは何か?
第2章 現状を把握する―現場へ行くべし
第3章 ゴールとギャップ分析―真因の追究
第4章 対策の提案―セット・ベースの意思決定
第5章 実行計画とフォローアップ―プル・ベースの権限
第6章 PDCAに終わりなし―A3シンカーを育てる
むすび 学ぶことを学ぶ―習い方が身に付く
始めるにあたって―A3には2人が必要