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[BOOKデータベースより]
序章 研究の目的・方法・意義
[日販商品データベースより]第1章 義務教育制度と農民工子女の教育機会
第2章 農民工子女の教育機会保障のための自主的学校運営活動―民営無認可「民工子弟学校」を事例として
第3章 農民工子女の教育機会の保障に関する中央・地方政府の役割―関係法規の制定と規定の変容
第4章 農民工子女の公立校への受け入れ策
第5章 民営無認可「民工子弟学校」の教育環境の改善
第6章 農民工子女の将来展望と厳しい現実
終章 農民工子女の教育機会の保障
付録資料1 農民工子女教育の関係法規
付録資料2 育英小学校(北京市朝陽区)に就学する児童の作文
付録資料3 質問紙調査票
農民工子女の教育問題を現地調査をもとに分析。中国の「農民工子女」教育の変容を制度と実態の双方から捉え直すとともに、行政的レベルから個々人レベルに至る分析によって多面的に考察した労作。