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[BOOKデータベースより]
第1章 入院中の子どもの教育―病弱教育とは
[日販商品データベースより]第2章 入院児の心理と教育を捉える視点
第3章 入院中の子どもたちの不安
第4章 入院児の世界へのアプローチ
第5章 院内学級のフィールドワーク
第6章 院内学級における教育の特徴
第7章 院内学級における〈つなぎ援助〉―教育実践の隠れた機能
第8章 心理教育的援助のプロセス
第9章 長期入院児への心理教育的援助再考
入院している子どもたちはどのような気持ちで日々をおくっているのか。ある「院内学級」をフィールドとして、教師の子どもたちへの関わりを描き、子どもたちと病院、日常生活をつなぐ「つなぎ援助」モデルを提案。