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[BOOKデータベースより]
第1部 いじめとは何か―定義と実際(発達障害をもつ学齢期の子どもたち;発達障害の子どもたちのことを考えたいじめの定義 ほか)
第2部 “いじめに立ち向かう”10の解決策―いじめ防止プログラムの実際(いじめの地図を描く;「いじめは絶対いけない」と強く信じる子どもを増やすこと ほか)
第3部 いじめに立ち向かう―保護者と専門家のために(ワークブックの使い方)(いじめ対策チームがやるべきこと―ガイドライン;“いじめかもしれないこと”に対する誠実な対応の模索 ほか)
第4部 日本での実践をすすめるために(“いじめに立ち向かう”日本の実践例;実践をすすめるために)