国際教育開発の再検討

途上国の基礎教育普及に向けて

東信堂
小川啓一　西村幹子　北村友人　

• 価格: 2,640円（本体2,400円＋税）
• 発行年月: 2008年04月
• 判型: Ａ５
• ISBN: 9784887138247

内容情報

[BOOKデータベースより]

１９９０年、ユネスコ等国際機関共催による「万人のための教育（ＥＦＡ）世界会議」以来、途上国への教育援助は従来にも増して活発化した。にもかかわらず多くの国々では、基礎教育の普及さえ今なお危機的な状況にある。原因は何か―実務経験豊かな執筆陣が、被援助国・援助国それぞれに伏在する阻害要因を追及するとともに、より効果的な支援をめざす理論と実際の全てを、現場の視点に立ち多角的に検証・考察した、今後の国際教育協力推進のための必読のテキスト。

第１部　ＥＦＡをめぐる国際的な動きと課題（ＥＦＡ推進のためのグローバル・メカニズム―国際教育協力をめぐる公共性と政治性；ＥＦＡをめぐるパートナーシップの課題―組織間・アクター間の政治的力学；ミレニアム開発目標達成に向けての問題点―教育財政支出と財政管理の視点から）
第２部　ＥＦＡ達成のための教育改革と実践的な課題（地方分権化におけるＥＦＡ目標達成と能力開発―インドシナ諸国における教育「セクター・プログラム支援」を事例として；ＥＦＡ推進の国際的、国内的動機と学校、家庭へのインパクト―エチオピアの事例；ＥＦＡ政策の推進と教育の質―ケニアの学校現場から）
第３部　ＥＦＡに向けた取り組みに関する分野横断的な課題（教育の質に関する課題―ＥＦＡ達成に向けての質の重要性と質の測定法；ＥＦＡに向けた識字への取り組み―その課題と可能性；障害児とＥＦＡ―インクルーシブ教育の課題と可能性；ＥＦＡにおけるライフスキルの意義）
おわりに―今後の基礎教育開発の展望