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[BOOKデータベースより]
子どもたちの「今」と若者たちの「今」をつなぐ、小学校のキャリア教育実践を紹介!!全学年分の学習プログラムを掲載!!“真の興味”を探しだすセルフスピンドル(ワーク)付き。
第1章 キャリア教育を始める前に(小学校のキャリア教育のテーマは「自分づくり」)
第2章 若者の相談事例からみちびき出すプログラム案(一年生―キーワード「役に立つ喜び」;二年生―キーワード「自分を知る」;三年生―キーワード「人とかかわる」;四年生―キーワード「自分を見つめる」;五年生―キーワード「責任をもつ」;六年生―キーワード「自分の生き方」)
第3章 セルフスピンドル―「自分の真の興味」を見つける(セルフスピンドルの解説;小学五・六年生用セルフスピンドルによる実践―「キミの将来を考えるワーク」)