この商品をご覧のお客様は、こんな商品もチェックしています。
- エスノグラフィー入門 改訂版
-
価格：3,520円（本体3,200円＋税）
【2023年09月発売】
- アナキズム
-
価格：2,420円（本体2,200円＋税）
【2025年06月発売】
- 増補 聖典クルアーンの思想
-
価格：1,430円（本体1,300円＋税）
【2024年05月発売】
- 「愛とは何か」を科学する
-
価格：2,640円（本体2,400円＋税）
【2024年08月発売】
- 「序破急」で学ぶ土と農作物
-
価格：880円（本体800円＋税）
【2016年01月発売】
のマークが目印です。
[BOOKデータベースより]
ハイテク産業の中心地シリコンバレーもふくめた長期調査をふまえた、社会学者ラリー・キューバンによる「すべての小学校に納入されたコンピュータが、巨額の投資に見合うだけの働き（使われ方）をしているのか」という問いかけ。
序章 科学技術が教育を変えるか
第１章 調査の背景
第２章 プレスクールと幼稚園でのサイバー教育
第３章 ハイテク教室でローテクな学び
第４章 大学でのコンピュータ
第５章 予期しない結果を解釈する
第６章 学校のなかのコンピュータは投資に値するか