モンテッソーリ教育思想の形成過程

「知的生命」の援助をめぐって

勁草書房
早田由美子　

• 価格: 7,150円（本体6,500円＋税）
• 発行年月: 2003年04月
• 判型: Ａ５
• ISBN: 9784326250462

内容情報

[BOOKデータベースより]

子どもの生命力の発展を援助しつつ、知的教育を充実させる方法を模索した、幼児教育の重鎮モンテッソーリ。彼女の思想の形成過程を歴史的社会的状況、学問・思想状況―医学、人類学、女性解放思想ｅｔｃ．―から検証し、独自性を示す。

序論　モンテッソーリ研究の現状と本研究の課題
第１章　一九世紀イタリアにおける知的教育の問題（教育制度と子どもの実態；学校教育における知的教育の実態）
第２章　モンテッソーリ教育思想の基礎（医学研究と知的障害児治療教育研究；人類学と科学的教育学；女性解放思想と社会主義思想の広がり；「子どもの家」の誕生と普及）
第３章　「生命の援助」と知的教育（観察の独自性と「子どもの発見」；自発的活動と知的教育；活動と社会性の形成）