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[BOOKデータベースより]
第１章 序論―研究の動機、目的、方法
第２章 学力テストの結果
第３章 学習実態調査の結果
第４章 学習動機を構成する因子（質問項目３５〜７６）
第５章 まとめ
第６章 エピローグ―学力差と学習態度差の背後にあるもの