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[BOOKデータベースより]
英語教師になるためには
言語材料（音声；文法と語い）
言語活動（聞くこと；話すこと；読むこと；書くこと）
教科書と教材研究
授業の進め方（中学校１年；中学校２年以上）
指導細案の実例（中学校１・２・３年）
高等学校の英語（付、指導案）
視聴覚教材の利用
テストと評価
英語教授法の歴史
いよいよ教育実習に
資料（学習指導要領〈中学校・高等学校〉；日本英語教育史年表）