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[BOOKデータベースより]
美術教育の課題と価値内容に関する新しい観点からの検討を行い、美術教育の内容と教授学習過程の在り方を論じ、理念と実践の有機的関連づけを試みる。
序論 美術教育の方法
１ 美的人間への教育（美術教育の問題点；「美的国家」の創設は可能か―シラーにおける美的人間像の現実化；美的教育と社会）
２ 美的教育の内容（美的教育の方法と内容―西ドイツの経験を通して；創作―作家論から作品論の美術教育へ；鑑賞―その構造について）
３ 教授―学習過程の体系化（教授方法；教授―学習の条件と進め方；評価）