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[BOOKデータベースより]
「ミスター文部省」と呼ばれた男が初めて語る「教育現場の真実」！「どうすれば子どもたちの現状を救えるのか？」この書を読まずして「教育改革」は論じられない。
第１章 「ゆとり教育」バッシングはなぜ起こったか？（生涯学習の時代に突入；成長の時代の教育ではやって行けなくなった ほか）
[日販商品データベースより]第２章 役人として教育に関わるということ（時の政権と官僚との関係；小泉政権下の公務員叩き ほか）
第３章 多様な人間を、公正に教育するには？（障碍児に、学校の二重在籍制度は？；小規模校だって存続できる ほか）
第４章 格差時代を生きぬく教育（違いがあるのが当たり前、という前提；その上で事実を教える ほか）
「ミスター文部省」と呼ばれた男が初めて語る、教育現場の真実。格差社会に何を教えるか、ゆとり教育バッシングが起こった理由、役人として教育に関わることなど、教育について強く見つめた１冊。