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[BOOKデータベースより]
ビデオゲームはプレイヤーにどんな影響を及ぼすのか？心理学はビデオゲーム制作になにをもたらすのか？なぜゲームは時に社会現象になるのか？本書『はじめて学ぶビデオゲームの心理学』は、ゲーム開発者とプレイヤーの両方の視点から、心理学とビデオゲームの関係を探ります。ゲームはどのように作られるのか、なにがゲームをおもしろくして成功させるのか、ゲームをプレイすることで得られる教育面や健康面の利益、病的なゲーム行動などの悪影響に対する懸念、倫理的な問題などを論じます。現代のエンターテインメントの中でも、ゲームは屈指の人気を博しています。本書は、人間の脳と精神過程を理解することで、倫理的で誰のことも疎外しないビデオゲームの開発に、それらが果たす重要な役割を明らかにします。
第１章 ビデオゲームと人間の脳（知覚；記憶 ほか）
[日販商品データベースより]第２章 ゲームユーザー体験（ヒューマンファクターと人間工学；ＵＸマインドセット ほか）
第３章 ビデオゲームをすることは有益か？（ゲームプレイの利益；視覚機能と認知機能 ほか）
第４章 ビデオゲームをすることは有害か？（ビデオゲームと暴力；学校の成績 ほか）
第５章 ビデオゲーム業界の倫理（ダークパターン；アテンションエコノミー ほか）
面白いゲームを作るには、人間の心の深い理解が不可欠！ 複数の主要メーカーで長年ゲーム開発に携わってきた心理学者が、ビデオゲームと心理学の関係をわかりやすく解説。