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教育相談

やさしく学ぶ教職課程 

学文社
角南なおみ 

価格
2,530円(本体2,300円+税)
発行年月
2020年09月
判型
B5
ISBN
9784762029738

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内容情報
[BOOKデータベースより]

序論 学校教育における教育相談
幼児期・児童期から青年期にかけての発達の理解
児童期の悩みと理解
青年期の葛藤と理解
教育相談に関する基礎的知識(心理療法)
学校教育におけるカウンセリングの技法と実際
子どもを支える各専門職の役割
個別対応
校内連携
専門職連携
内容別に事例を検討する(1)―不登校・非行・家庭環境
内容別に事例を検討する(2)―いじめ問題対応を適正化するために
発達障害傾向のある子どもとその保護者に対する理解と関わり
専門職連携のグループワーク
特論 教師自身のメンタルヘルスケア

[日販商品データベースより]

子どもに悩みや困難が生じたとき,近くにいてその様子に気づくことのできる存在の一人である教師。本書では,“どのように子どもを理解するのか”にアプローチしながら、豊富な事例を用いて教師が行う「教育相談」を包括的に学んでいく。

基礎的理論・知識を学習したうえで,心身症や精神疾患を含む小学校と中学校/高等学校の各事例を設定。具体的な理解方法や声かけを多数例示し、問題場面→問い→解説という流れの中で考えながら理解を深めるよう配慮。発達障害の専門的知識,子どもおよび保護者に対する具体的な関わりも紹介し、グループワークによる実践を想定した事例検討も用意。
段階的に実践に役立つ専門的知識を身につけられるよう構成された,学生から現職教員まで広く活用できる入門テキスト。(文部科学省「教職課程コアカリキュラム」に準拠。)


執筆者
角南 なおみ、石本 雄真、上野 まどか、榊原 佐和子、種村 文孝、北風 菜穂子、曽山 いづみ、岡本 悠、 草柳 和之 (執筆順)

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