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[BOOKデータベースより]
生徒が追究したくなる課題、答えたくなる発問が授業展開の中でわかる!
1 毎日の社会科授業の課題提示と発問を考える(社会科授業と「課題提示」「発問」;課題提示のポイント;学習指導と発問;学習指導と評価)
[日販商品データベースより]2 授業を変える課題提示と発問の工夫45(地理的分野;歴史的分野;公民的分野)
授業の展開を貫き支える柱、学習課題。授業を展開する舵、発問。課題提示の仕方や発問の表現の仕方に留まらず、一連の指導の流れの中でそれらをとらえ、授業そのものの工夫改善を提案。生徒が追究したくなる課題、答えたくなる発問が具体的な授業事例を通してわかる。