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「近現代史<昭和・平成>」レビューコメント
日本近代史最大の判断ミスである朝鮮併合について教科書が伝えていない真実を知ることができる。日本が朝鮮半島で行った善行を全ての国民に知ってもらいたい。(mol/男性/40代)























[BOOKデータベースより]
学校、病院、裁判所をつくり、半島の治安を守った日本―なぜこの事実が葬られたのか?日本統治時代の“正しい歴史認識”がここにある。当時の写真史料を満載したビジュアル解説本。
朝鮮人より日本国民に送られた「合邦希望の電報」
[日販商品データベースより]日韓合邦への道
李王朝文化と王家に敬意を払っていた総督府
朝鮮の教育近代化の歩み
高等小学校での化学実験教育
ハングルを教えている教室
グラウンドでの授業風景
小学校での刺繍と染色実習授業風景
実習教育
普通学校創立三〇周年(昭和一一年)記念集からわかる教育状況〔ほか〕
日本統治時代の「正しい歴史認識」がここにある! 朝鮮半島で撮影した写真史料を満載したビジュアル解説本。わが国は朝鮮半島の全土に鉄道網をひき、豪壮な学校や病院をつくり、疫病を撲滅し、半島の治安を守った。子供たちには親身に教育を施し、李王朝時代の悲惨極まる刑罰、裁判を改めた。なぜ、これらの歴史事実が葬られたのか? 本書はあらゆるページに日韓併合時代の写真、文献、地図などの史料を掲載。「論より証拠」で、日本罪悪史観を完膚なきまでに封じる。闇に消え、もはや存在することさえ誰も知らなかった「朝鮮の都市」の写真、そこに生きる「人々の姿」を、多くの人は初めて目にすることだろう。そして思い知るだろう。歴史をめぐって嘘をついているのは、はたして日本人なのか、韓国人のどちらなのかと。「正しい歴史認識」を求めて諸国が言い争う時代は終わった。なぜならそれは本書を見たあなたの「目の前にある」からである。韓国大統領必見。