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[BOOKデータベースより]
ＮＨＫ全国学校音楽コンクール課題曲の初演者である筆者が、合唱指導に欠かせない「声作り」「指揮法」「練習との向き合い方」「練習の実例」についての考え方を写真も交えて解き明かします。実例の中では、無伴奏合唱作品の指導について解説し、“Ｍａｔｏｎａ ｍｉａ ｃａｒａ”“聞こえる”の指導法も掲載しています。
１ 声作り（声作り、その前に―自分だけの楽器の魅力を大切に；姿勢 ほか）
[日販商品データベースより]２ 指揮法（指揮の図形；指揮棒 ほか）
３ 練習との向き合い方（パートの分け方；合唱団の並び方 ほか）
４ 練習の実例（無伴奏合唱作品へのアプローチ；“Ｍａｔｏｎａ ｍｉａ ｃａｒａ” ほか）
ＮＨＫ全国学校音楽コンクール課題曲の初演者が、合唱指導に欠かせない「声作り」「指揮法」などについての考え方を、写真も交えて解き明かす。実例の中では、「聞こえる」などの指導法も掲載。