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[BOOKデータベースより]
本書は、現代の心理療法と教育について、一心理療法家としての筆者のこれまでの臨床体験にもとづいて論じたものである。心理療法と教育について考える際の基盤として必要と思われることがらについて、筆者の考えをまとめ、臨床教育学の視座を提示した。
序説
第１章 社会の変容プロセスと現代の時代性
第２章 多様性の現代を生きる秩序
第３章 子どもをめぐる現状
第４章 生きる視点からみた発達観
第５章 現代を生きるということ
第６章 人間の営みと心理療法
第７章 規定性と関係性
第８章 考える葦
第９章 心理療法としての風景構成法
おわりに 臨床教育学の展開に向けて