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[日販商品データベースより]
若手教師が急増するなか、その成長を支える「メンター」という存在は、
決して経験年数だけで自然に担える役割ではない。
本書は、若手教師支援の最前線に立つメンターたちの語りを丹念に拾い上げ、その難しさ、葛藤、工夫、
そして支援を通じて得られる気づきを、質的データに基づき描き出す。
メンタリングの理論、役割機能、事例分析、行政による支援の実態を丁寧に整理し、
従来あまり注目されてこなかった「支援者側の経験」に焦点を当てている点が特徴的である。
メンターが直