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[BOOKデータベースより]
S,T,E,A,M各領域の内容の解説からSTEAM教育における学習プロセスモデル、学年ごとの超詳細な実践事例の紹介まで、2030年代の教育のキーテーマを全解説。
第1部 理論編(STEAM教育とは何か;STEAM教育の歴史と研究動向;STEAM教育に関連する学習プロセスモデル;STEAM教育の資質・能力表と単元デザインシート)
[日販商品データベースより]第2部 実践編(磁石はどんな動きができる?(3年/理科、図画工作科);空気、水、金属で温度計をつくろう(4年/理科、国語科、社会科);ハザードマップをつくろう(5年/総合的な学習の時間);牛乳パックの形の秘密を探ろう(6年/算数科);第5章 プログラミングで節電・節水をしよう(6年/理科、国語科、総合的な学習の時間))
S、T、E、A、M各領域の内容から、STEAM教育における学習プロセスモデル、学年ごとの超詳細な実践事例まで、2030年代の学校教育のキーテーマの1つでもある「STEAM教育」について、理論と実践の両側面から全解説した一冊。