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[BOOKデータベースより]
本書の目的と方法
[日販商品データベースより]第1部 コロナ禍と子どもの発達困難・リスクに関するレビュー(コロナ禍と子どもの発達困難・リスクの動向;「新型コロナ後遺症(Long COVID)」と子どもの発達困難・リスクの動向 ほか)
第2部 日本におけるコロナ禍と子どもの発達困難・リスクの実態(コロナ禍における子どもの生活実態と支援ニーズの実態―全国の小中高校生・保護者・教師調査(2021年7月〜8月)から;コロナ禍における子どもの発達困難・リスクと支援ニーズの実態―全国の小中高校生・保護者・教師調査(2021年7月〜8月)から ほか)
第3部 北欧諸国のCOVID‐19パンデミックと子どもの発達困難・リスクの動向(スウェーデンのCOVID‐19パンデミックと子どもの発達困難・リスクの動向;デンマークのCOVID‐19パンデミックと子どもの発達困難・リスクの動向 ほか)
第4部 北欧諸国のCOVID‐19パンデミックと子どもの発達困難・リスクの実態(コロナ禍4年目のスウェーデンにおいて顕在化する子どものメンタルヘルス問題の実態―児童思春期精神障害中間ケア施設の訪問調査(2023年3月)から;コロナ禍4年目のスウェーデンにおいて露呈する知的障害者の「格差・差別」問題と発達困難・リスクの実態―知的障害当事者組織の訪問調査(2023年3月)から ほか)
本書の到達点・課題と展望
本書はコロナ禍と子どもの発達困難・リスクに関する国内外の研究動向のレビューと、日本及び北欧諸国での実態調査(質問紙法調査、面接法調査)に取り組んだ4年にわたる研究成果。子どもは現在もコロナ禍の最前線にいて援助を求めている事を伝える書である。