授業スタンダード

その展開と教師の反応

人言洞 ＪＲＣ 日教販
澤田俊也　

• 価格: 2,200円（本体2,000円＋税）
• 発行年月: 2024年10月
• 判型: Ａ５
• ISBN: 9784910917153

内容情報

[BOOKデータベースより]

序章　問題と目的
第１章　授業スタンダードの内容
第２章　授業スタンダードの規範性
第３章　市区町村における授業スタンダードの作成状況
第４章　教師が市区町村の授業スタンダードを受容する程度とその要因
第５章　学校における授業スタンダードの作成状況
第６章　教師が学校の授業スタンダードを受容する程度とその要因
終章　総合考察

[日販商品データベースより]

本書では，授業スタンダードを一括りに善きものとして盲目的に捉えたり，これを乗り越えることを教師に期待するあまり教育現場の課題や悩みに寄り添いきれなかったりしてきた状況を捉えたうえで、授業スタンダードの展開と教師の反応についての全体像を描き，教育の「スタンダード」や「スタンダード化」における日本の特徴を試論しています。

　さらに，一度は授業スタンダードを作成しながらも，それを見直している自治体の事例を手がかりとして，授業スタンダードに代わる新たな「モノ」支援の可能性を提示しています。