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[BOOKデータベースより]
「黒板の英文を書き写しましょう」「できた子にはステッカーをあげる」「ルビ（よみがな）を見てください」…ｅｔｃ．その指導が「英語嫌い」をつくる！？ＮＧ指導例ごとに改善の手立てが分かる！！
序章（学習指導要領改訂による指導と評価の考え方；ＧＩＧＡスクール構想とコロナ禍による授業改革 ほか）
やってはいけない指導編―“当たり前”はもうやめよう（授業はＡｌｌ Ｅｎｇｌｉｓｈ！；日本語の丁寧な説明 ほか）
やってはいけない評価・テスト編―「誰のため」「何のため」を大切に（指導書どおりの年間指導計画；外国語活動は行動観察で評価 ほか）
やってはいけない教師・研修編―自分を変えれば授業も変わる（興味が無い管理職；英語の研修は参加できる時だけ ほか）