高校に古典は本当に必要なのか

高校生が高校生のために考えたシンポジウムのまとめ

文学通信 八木書店
長谷川凜　丹野健　内田花　田川美桜　中村海人　

• 価格: 1,980円（本体1,800円＋税）
• 発行年月: 2021年05月
• 判型: Ａ５
• ISBN: 9784909658364

内容情報

[BOOKデータベースより]

高校生の声を伝えて、肯定派の目を開きたい。高校生という新たな視点によって、否定派の心を開きたい。すれ違った議論をかみ合わせるために。当事者として古典教育の意義を考えるために。古典教育への興味を広げ私たちの手で、未来へ。

第１部　議論の土台を整える―「高校に古典は本当に必要なのか」を考えるまえに（「高校に古典は本当に必要なのか」のコンセプト；前回のシンポジウム「古典は本当に必要なのか」論点まとめ―近藤泰弘先生、ツベタナ・クリステワ先生の主張も加えて　ほか）
第２部　高校に古典は本当に必要なのか（ディベート―高校の授業で古典を学ぶことに意義はあるか；ディスカッション―自由討議　ほか）
第３部　アンケート集計（シンポジウム終了後、現時点で、あなたは「古典を高校で学習する」ことについて肯定派ですか？否定派ですか？；シンポジウムに参加する前と、後で意見は変化しましたか？　ほか）
第４部　シンポジウムに至るまで（シンポジウムの出発点；企画の骨組みが決定　ほか）
第５部　共に社会を作る仲間として後進を育てようとするのなら（まとめにあたって；「こてほん２０１９」をどうとらえていたか　ほか）

[日販商品データベースより]

高校に古典は本当に必要なのか。

「高校生の声を伝えて、肯定派の目を開きたい。高校生という新たな視点で否定派の心を開きたい」



現役高校生が、当事者として高校生にアンケートを実施し、議論の場を作り、考えたことは何だったのか。2020年6月6日にオンライン開催された、高校生が高校生のために考えたシンポジウム「高校に古典は本当に必要なのか」の完全再現＋終了後のアンケート＋企画に至るまでの舞台裏＋編者による総括です。



2019年、明星大学でシンポジウム「古典は本当に必要なのか」は、本書の編者の高校生にとっては、話がかみ合わない上に、問題点や疑問が放置されたと感じられ、とても満足できるものではありませんでした。そして開催されたのがシンポジウム「高校に古典は本当に必要なのか」です。

議論は果たしてどこまで進んだのか。現役高校生という視点は有効だったのか。これを読む私たちは、高校生たちの考えをどこまでくみ取ることが出来るのか。

古典不要論を考える際の基本図書ともなった、勝又基編『古典は本当に必要なのか、否定論者と議論して本気で考えてみた。』（文学通信）の続編ともいうべき本です。



編集は、長谷川凜、丹野　健、内田　花、田川美桜、中村海人、神山結衣、小林未來、牧野かれん、仲島ひとみの各氏。



【昨年わたしは6つの大学のオープンキャンパスに行き、国文学科や日本文学科を見てまわりました。そこで学生さんたちに次のように聞きました。

「古典は本当に必要なのかと問われている、この状況をどう思うか」。

古典が好きで大学で学んでいる最中の若い学生さんたちが、どう思っているのか気になったのです。熱心に答えてくださる学生さんも数人いました。しかし多くの場合、答えは次のようなものでした。

「古典が好きかどうかは人それぞれだから、あなたが古典を好きなら周りは気にしないで古典をやればいい」。

この答えはショックでした。否定派を無視できなくなっているのが現状です。それなのに国文学科の学生さんたちは、ただ好きな古典を読んでいるだけなのでしょうか。これでは古典は、否定派が言う通りのマニアックで閉ざされた世界です。どうかもっと学びの深い国文学科になってください。

高校生の声を伝えて肯定派の目を開きたい。また高校生という新たな視点によって否定派の心を開きたい。これは高校生にしかできないことです。だから3月に予定していたシンポジウムが延期されて、いまは受験生になってしまいましたが、このような形で開催することにしました。】