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[BOOKデータベースより]
導入問題、学習課題、主な発問、学習活動で「探究する」数学授業ができる!単元ごとに「単元について」(指導内容の系統、指導上の留意点)をまとめ、「単元の目標」と「指導計画」を紹介。「指導計画」では、単元の指導時数とともに、すべての授業についての「目標」と授業のはじめに提示する「問題」例を掲載しました。事前に「主な発問」を明確にしておくことと、「予想される生徒の反応」と「指導上の留意点」を具体的に考えておくことも略案で記述している。
1 第1学年の授業づくり(これから求められる数学の授業;第1学年の目標及び内容;第1学年の授業づくりのポイント)
[日販商品データベースより]2 単元の指導計画と略案でみる授業例(正の数、負の数;文字と式;1次方程式;比例、反比例;平面図形;空間図形;データの分析)
新学習指導要領に基づいた数学科1年の「指導のねらい」や「指導内容の重点」を明示し、「正の数、負の数」「1次方程式」「比例、反比例」「平面図形」「空間図形」「データの分析」などの具体的な単元指導計画と学習指導案(略案)を掲載した数学授業づくりの教科書。