シュタイナー学校の道徳教育

イザラ書房
井藤元　

• 価格: 2,750円（本体2,500円＋税）
• 発行年月: 2021年02月
• 判型: 四六判
• ISBN: 9784756501509

内容情報

[BOOKデータベースより]

なぜ、教科として独立した形ではなく、全ての教科の中で道徳教育が行われるべきだと考えられているのか。芸術教育と道徳教育が渾然一体となって展開されているのはなぜか。そもそも子どもたちのうちにどのような力を育むことが目指されているのか。シュタイナーの道徳教育論を読み解くとともに、具体的実践を紹介しながらシュタイナー学校における道徳教育の内実を解き明かす。

第１章　シュタイナー学校における道徳教育と芸術教育の連関（「道徳」の授業なき道徳教育；芸術の位置づけ―シュタイナーの道徳教育論を支える芸術論　ほか）
第２章　フォルメン線描の道徳的意義（シュタイナー学校における道徳的基盤―フォルメン線描の目的；フォルメン線描では何がおこなわれているのか　ほか）
第３章　道徳教育としての音楽教育（シュタイナー教育の柱としての音楽教育；シュタイナー音楽理論の理論的背景　ほか）
第４章　道徳教育としての国語教育（国語における道徳教育―ユーモアエポックの事例；ツァラトゥストラの笑い―シュタイナーのニーチェ解釈　ほか）
第５章　シュタイナー学校では教師をいかに育てるのか（道徳教育を担う教師をいかに育成するか―シュタイナー学校における教員養成；道徳教育と教員養成の構造的一致　ほか）

[日販商品データベースより]

シュタイナーの道徳教育論を読み解くとともに、具体的実践を紹介しながらシュタイナー学校における道徳教育のメカニズムを明らかにする。



シュタイナー教育は、思想家であり教育者である、ルドルフ・シュタイナーが生み出した独自の教育実践である。芸術を実践の中心に据えたシュタイナー学校の教育実践は世界的に高く評価され、その数は全世界で1000校を超えるといわれている。

そんなシュタイナー学校のカリキュラムには教科としての「道徳」は存在しない。では、道徳教育がないがしろにされているかと言えば、事態はむしろその逆である。国語、数学、理科、社会、あらゆる教科の中で、あるいはあらゆる教科をまたいで道徳教育が行われている。また、そこでは、すべての教科の学びが芸術的な仕方で子どもたちに提示されている。

では、なぜ、教科として独立した形ではなくあらゆる教科の中で道徳教育が行われるべきだと考えられているのか。なぜ芸術教育と道徳教育が渾然一体となって展開されているのだろうか。また、子どもたちのうちにどのような力を育むことが目指されているのか。本書ではシュタイナーの道徳教育論を読み解くとともに、具体的実践を紹介しながらシュタイナー学校における道徳教育のメカニズムを明らかにする。