戦後日本と道徳教育

教科化・教育勅語・愛国心

ミネルヴァ書房
貝塚茂樹　

• 価格: 4,180円（本体3,800円＋税）
• 発行年月: 2020年06月
• 判型: 四六判
• ISBN: 9784623089802

内容情報

[BOOKデータベースより]

「戦後」における道徳教育とは何か。道徳教育にとっての「戦後」とは何か。

第１部　道徳の教科化をどう考えるか（戦後日本と道徳教育の展開；「特別の教科　道徳」の成立過程（１）―教育改革国民会議から教育再生会議まで；「特別の教科　道徳」の成立過程（２）―教育再生実行会議から学習指導要領の改訂まで；道徳教育の本質を「考え、議論し続ける」；「特別の教科　道徳」設置の意義と課題）
第２部　教育勅語をどう考えるか（近現代教育史のなかの教育勅語；教育勅語問題における「国会決議」の意義）
第３部　愛国心をどう考えるか（戦後日本と愛国心；戦後の道徳教育と国際理解教育）

[日販商品データベースより]

「戦後」における道徳教育とは何か。道徳教育にとっての「戦後」とは何か。道徳の「教科化」は決して「平成」の時期における固有の課題ではなく、その起点は、1945年8月の敗戦と占領期の教育改革（戦後教育改革）にあったことは明らかである。これは、「教科化」だけの問題ではない。道徳教育が対峙した教育勅語、愛国心といった歴史的な課題は、やはり1945年8月が端緒となっている。ある意味では、これらの課題に何らかの結論を見いだした時に、道徳教育における「戦後」がようやく終わりを告げることになるといえる。