クリエイティブ・ラーニング

創造社会の学びと教育
リアリティ・プラス　

慶應義塾大学出版会
井庭崇　鈴木寛（音楽教育）　岩瀬直樹　

• 価格: 3,960円（本体3,600円＋税）
• 発行年月: 2019年02月
• 判型: Ｂ６
• ISBN: 9784766425727

内容情報

[BOOKデータベースより]

クリエイティブ・ラーニング（創造的な学び）は、「つくることで学ぶ」という新しい学びのスタイルである。本書では、子どもたちの創造力を育む、クリエイティブ・ラーニングの可能性について、気鋭の研究者が、教育界のフロントランナーを迎え、徹底討論。読者のリアリティに新たな知をプラスする！

序章　構成主義の学びと創造―クリエイティブ・ラーニング入門（井庭崇）
付録　クリエイティブ・ラーニングを支援するパターン・ランゲージ
第１章　これからの時代に求められる教育（鈴木寛×井庭崇）
第２章　自ら学ぶ学級をつくる（岩瀬直樹×井庭崇）
第３章　認知科学から見た学びと創造性（今井むつみ×井庭崇）
第４章　創造的な学びをつくる（市川力×井庭崇）

[日販商品データベースより]

つくることで学ぶ、創造的な社会へ！



▼クリエイティブ・ラーニング（創造的な学び）は、「つくることで学ぶ」という新しい学びのスタイルである。「自ら知識を構成する」学習観は、「アクティブ・ラーニング」や「プロジェクト型学習」「探究学習」のように、学び手自身による活動がベースとなるが、クリエイティブ・ラーニングは、何かを「つくる」ことをより一層重視する。そして、これからの学校は、創造的に学ぶための「つくる」経験を積む場となり、教師は、生徒が「つくる」ことを支援するだけでなく、一緒に問題に挑戦し、一緒につくることに取り組む仲間、「ジェネレーター」となる。



▼本書では、子どもたちの創造力を育む、クリエイティブ・ラーニングの可能性について、気鋭の研究者・井庭崇が、鈴木寛、岩瀬直樹、今井むつみ、市川力という教育界のフロントランナーを迎え、徹底討論。読者のリアリティに新たな知をプラスする！



▼「リアリティ・プラス」（Reality+）

「プラス」は何かを加えるという意味であるが、「リアリティ」には二重の意味を込めてある。第一に、読者がもっている物事の見方のレパートリーに、新しい要素――アカデミックな分野での最先端の知と方法――を加えることで、それまで抱いていたものとは異なる現実感（リアリティ）を得られるようになることを支援したい。第二に、本書で提示される知と方法を踏まえた仕組みや道具、制度、組織をつくることで、現実（リアリティ）を変える力をもつことを支援したい。このような思いが、「リアリティ・プラス」という名称に込められている。