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[BOOKデータベースより]
第1章 教育は教師主導で行うべきだ(教育実践は、「教師主導」で行わなければならない;学校は有機的な経営体でなければならない ほか)
第2章 教師は「演じること」でプロとなる(明るい笑顔のあなたであるか;日常的にアイコンタクトを意識する ほか)
第3章 子どもに学習規律と学びの方法を「教える」ことによって授業を創る(「あいさつ」の仕方を教える;机の上の準備の仕方を教える ほか)
第4章 学校行脚で出会った優れた教師たち(学び合う教師たち―衣浦小の場合;実践を引き継ぐ教師たち―中部小の場合 ほか)