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特集 アクティブ・ラーニング時代の体育教師像 巻頭エッセイ 久保健／アクティブ・ラーニングが教師に訴えかけるメッセージ 赤坂真二／体育教師像の変遷──その歴史に学ぶ 西原康行／アクティブ・ラーニング時代に求められる体育教師の資質・能力とは 梅野圭史／問い直される「教師の指導性」と「子どもの主体性」 上條眞紀夫／「しなやかな信念」を持った教師をめざして 朝倉雅史／いまこそ、教師主体の体育カリキュラム開発に取り組もう！ 丸山真司 ［座談会］継承される教師文化──主体的・対話的に学び合う教師たち（制野俊弘・谷本久典・吉澤潤・鈴木聡） 【実践の探究】子どもたちの主体的な学びを支える ファシリテーション の在り方 小林孝行／ 授業で勝負する 中学校体育教師──走り幅跳びの新しい指導法の開発 佐藤隆史