探究的世界史学習論研究

史資料を活用した歴史的思考力育成型授業の構築

風間書房
田尻信壹　

• 価格: 9,900円（本体9,000円＋税）
• 発行年月: 2017年12月
• 判型: Ａ５
• ISBN: 9784759921977

内容情報

[BOOKデータベースより]

第１部　歴史的思考力概念の変遷でたどる世界史学習の特質と課題（世界史学習における歴史的思考力の全般的検討；学習指導要領世界史における歴史的思考力の位置付けと先行研究；戦後歴史教育の動向から見た歴史意識と歴史的思考力の系譜；現職教師への質問紙調査から見た歴史的思考力の現状）
第２部　２１世紀社会に対応した歴史的思考力育成型授業の開発（２１世紀社会に対応した歴史的思考力育成型授業のためのカリキュラムのフレームワーク；世界史学習における史資料活用の意義と方法；考古学史資料の活用による授業構成モデル―単元「『新安沖沈船』の積み荷から見た１４世紀の東アジアの海域世界」の構想；博物館史資料の活用による授業構成モデル―単元「『大航海時代』以後の人の移動とものの交流は、人々に何をもたらしたのか？！」の構想；図像史資料の活用による授業構成モデル―単元「１９世紀米国南部諸州の紙幣に描かれたアフリカ系アメリカ人のイメージ」の構想　ほか）

[日販商品データベースより]

地球化（グローバリゼーション）と知識基盤社会化に対応した資質・能力の育成を目指し、探究的学習の理論と方法を考察。史資料を活用した思考力育成型授業を構想し、授業モデルを提示する。