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[BOOKデータベースより]
第1章 14人のライフヒストリー(我以外皆我師;ピンチが職員を強いチームにする ほか)
第2章 「学校力向上事業」と「新たなミッションを担う事務職員加配事業」(学校力向上の取り組み;学校運営に参画する学校事務職員を支える校長のリーダーシップ)
第3章 「『チームとしての学校』時代における校長の役割と登用」と「諸外国の校長の資質・能力向上の取り組み」(「チームとしての学校」時代における校長の役割と登用;諸外国の校長の資質・能力向上の取り組み―アメリカの専門職基準の変遷とスクールリーダー)
補章 校長研究・研修におけるライフヒストリーの意義
「校長の専門職基準二〇〇九(一部修正版)―求められる校長像とその力量」(日本教育経営学会、二〇一二年六月)