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[BOOKデータベースより]
第1章 生徒が苦手な教材―楽しい授業に大転換する10の原則(数を示して、教えることを限定する;練習量を確保する ほか)
[日販商品データベースより]第2章 生徒が苦手な教材―楽しい授業に大転換する指導アイデア(文法教材;古文教材 ほか)
第3章 生徒が苦手な「書く」活動―楽しい授業に大転換する指導アイデア(一文を短くするのが苦手;常体と敬体の統一が苦手 ほか)
第4章 生徒が苦手な「話す・聞く」活動―楽しい授業に大転換する指導アイデア(スピーチ教材;聞き取り教材)
第5章 生徒が苦手な「書写」―楽しい授業に大転換する指導アイデア(用具の扱いが苦手;筆遣いが苦手 ほか)
「生徒が苦手な教材」=「教師の指導が苦手」な教材である!という著者が、中学校国語科で生徒が苦手とする文法・古文・漢文・短歌・俳句・課題作文・スピーチ・聞き取り・書写などの教材を楽しく授業し、学習意欲を喚起する、とっておきの指導アイデアを伝授します。