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[BOOKデータベースより]
言語力を高め、現代の課題に目を開く公民の授業書。新教科書の内容に即した構造的な板書。毎時のチェックテストで基礎的知識を定着。難解な原理を日常感覚の次元へ繋げる授業プラン。調査研究を活用して学びあいと表現力を育てる。
第1章 学習課題とその展開(文化とは何だろう;伝統文化を考える;多文化社会をめざして ほか)
第2章 授業の組み立てと学習指導案(東日本大震災・導入の授業をこうつくる;プリント学習・オスプレイはてさてクイズ;学習指導案・株式会社のしくみと私たち)
第3章 調査研究から育てる学びあいと表現力(“働く生活”の調査を生徒授業につなぐ;学びあう生徒授業の構想と実践;職業調査の発展と表現方法の交流 ほか)