- 理解をもたらすカリキュラム設計
-
「逆向き設計」の理論と方法
Understanding by design.expanded 2nd ed.日本標準
グラント・ウィギンズ ジェイ・マクタイ 西岡加名恵- 価格
- 6,930円(本体6,300円+税)
- 発行年月
- 2012年04月
- 判型
- B5
- ISBN
- 9784820805571
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[BOOKデータベースより]
「逆向き設計」
[日販商品データベースより]理解を理解する
ゴールを明瞭にする
理解の6側面
本質的な問い―理解への門戸
理解を形づくる
評価者のように考える
規準と妥当性
学習のための計画
理解のための指導
設計プロセス
全体的展望―カリキュラムの枠組みとしてのUbD
「なるほど、しかし……」
「逆向き設計」の理論と実践を解説した『Understanding by Design』の翻訳。
思考力・判断力・表現力といった高次の学力を子どもたちに身に着けるため、カリキュラム評から「逆向き」に設計することを提唱し、パフォーマンス課題と「真正の評価」を実践するためのカリキュラム評価を提案。
また、実践を行う際に教師が必ずぶつかる、「テストに向けて教えなくてはならない」「教科書を網羅しなくてはならない」「実践の時間がない」といったさまざまな壁に対しても、「逆向き設計」を実践することで乗り越えられることを丁寧に説いている。