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[BOOKデータベースより]
第１部 言語の多様性と普遍性（連鎖推移と言語接触のインターフェイス―中央アジアの事例から；南アジア諸語における非顕在的動作主構文；日中語の名詞修飾構文の機能類型論―パラレルコーパスの分析に基づいて；コーパスデータに基づいた韓国語の「ＫＥＳ‐ＩＴＡ」の用法；文末における話し手の心的態度の違い―韓国語の終結語尾（半言）と日本語の終助詞を対象として）
第２部 言語を学ぶ脳（日本語短距離かき混ぜ文の脳内処理機構；脳内における日本語文理解モデル；バイリンガルの脳内言語処理；言語・非言語コミュニケーションに関与する神経基盤）
第３部 言語のモデルと外国語習得（キューの連携・競合の観点から見た台湾人学習者における格助詞の習得過程―感情の対象を表す「を」「に」を中心に；「モ」の多少解釈と多義性；第二言語学習におけるアウトプットの役割；漢字認知処理における形態情報の影響）