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[BOOKデータベースより]
学校教育と社会環境の変化
[日販商品データベースより]第1部 カウンセリング力(カウンセリング力の基本;ロジャーズのアプローチ―来談者中心療法(クライエント中心療法);集団・社会的アプローチ;行動へのアプローチ;折衷派のアプローチ)
第2部 学校教育と援助資源(相談機関との効果的連携;スクールカウンセラー)
第3部 問題行動の理解と指導(不登校;いじめ―学級経営・学習指導・生徒指導では何をなすべきか;薬物乱用;児童虐待事例―子どもいじめの背景と対応;心の病を知る)
子どもの成長発達を支援するカウンセリングの理論と方法とは。
子どもを取り囲む社会環境変化を代表的トピックスから理解し、教育・援助の拠り所となる法律的枠組みをおさえる。
また、一人ひとりの子どもを個別・集団的枠組みのなかで支援するためのカウンセリング力の基礎理論と技法を学ぶ。
さらに、多様な援助資源との効果的連携のありかた、問題(不登校、いじめ、薬物乱用、虐待等)の理解と具体的指導法などについて、わかりやすく紹介する。