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[BOOKデータベースより]
1000人以上の自閉症・広汎性発達障害・アスペルガー等の子どもと向き合い、原因を追究するよりも、治すためにどうしたらよいかを臨床研究してきた著者がようやく見つけた「全人格発達方法」とは。
第1章 30年前とはまったく違う子どもの様子、学校の様子
[日販商品データベースより]第2章 変わった子の幼児期の特徴
第3章 発達障害の各症状はなぜ起こるのか
第4章 発達支援の方法を求めての研究
第4章 育児環境の変化と発達障害の関係
第6章 効果的な治し方の実際―金子保式全人格発達方法
第7章 予防について
第8章 発達障害回復後の豊かな知性を育てる楽しい遊び
2歳で言葉がないか、少ない子は発達障害児と判定されることが多い。早期発見が条件ではあるが、自閉症をはじめとする発達障害に効果的な治療法が見つかった。家族が指導者となって行う、その方法を紹介。