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[BOOKデータベースより]
第1章 国語力を支える論理力をどうとらえるか(これからの時代に求められる学力、授業力;国語力とは何か;国語科授業力を構成する要素とは;子どもの側に立つ論理的思考力の育成;子どもの論理と言葉の論理をつなぐ授業づくり)
[日販商品データベースより]第2章 言葉の論理から教材を問い直す(文学的文章教材;説明的文章教材;解説)
第3章 教材の論理から言葉の論理に迫る(文学的文章教材;説明的文章教材;解説)
第4章 座談会:国語力を支える論理力とは…
終章「国語力を支える論理力の育成」を振り返って(子どもにとって論理とは何か;論理と倫理によるコミットメント)
国語力を支えるのは論理力である。論理力育成のために、国語の授業をどう変えていくか。文学や説明文などの小・中学校の読解教材を様々な角度から捉え直し、新しい授業のあり方を追求。