音楽による人間形成

シュタイナー学校の授業
Ｍｅｎｓｃｈｅｎｂｉｌｄｕｎｇ　ｄｕｒｃｈ　Ｍｕｓｉｋ．

風濤社
ヴォルフガング・ヴェンシュ　森章吾　

• 価格: 3,520円（本体3,200円＋税）
• 発行年月: 2007年01月
• 判型: Ａ５
• ISBN: 9784892192845

内容情報

[BOOKデータベースより]

シュタイナーの人間学にもとづく音楽教育の本質と実践。２８年間にわたり、シュタイナー学校の音楽教師としてメロディ、ハーモニー、リズムの本質と役割を問い続け、子どもたちに実践した成果がここに結実。

１、２年生の心は五度の雰囲気
各インターヴァルの質の違い
３年生の心は四度の体験
９歳を越えると子どもの内面は大きく変化する
５年生の内面を促す音楽的課題―多声音楽、転調
音楽と人間の脈、呼吸との関係
６年生の内面にふさわしい音楽的課題、長調と短調
器楽演奏と子どもの楽器の選択
地上的に成熟する１４歳頃の子どもとその音楽的課題
１〜８年生の即興練習のポイント
７、８年生でのリズムの練習
９〜１２年生の内的成長の特長と音楽
９〜１２年生の即興演奏の練習
即興練習の最終目標―自由な即興

[日販商品データベースより]

シュタイナーの人間学に基づく音楽教育の本質と実践を解説。２８年間にわたり、シュタイナー学校の音楽教師として、メロディ、ハーモニー、リズムの本質と役割を問い続け、子どもたちに実践した成果がここに結実。