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[BOOKデータベースより]
韓国の社会教育・生涯学習をどう理解するか
第1部 社会教育・生涯学習の歴史と展開(社会教育概念の成立過程―初期の社会教育の動き;植民地朝鮮の社会教育―日帝支配下の歩みを探る ほか)
第2部 生涯学習の制度と改革(生涯学習施設と職員―生涯学習を支える体制づくり;大学と地域の生涯学習―大学の多様な役割 ほか)
第3部 生涯学習の実践と運動(住民自治センター―草の根の住民たちの学び;社会福祉館―子ども、障害者、高齢者の学び ほか)
第4部 地域からの報告(光州市民の文化的主体形成―光州の地域文化と「文化の家」の活動;富川市の生涯学習と市民運動 ほか)
韓国における生涯学習の潮流と展望
特別報告
資料編